EDUCAÇÃO JURÍDICA NO ENSINO MÉDIO: A EXPERIÊNCIA DA "ESCOLA DA ESCOLHA" NA CIDADE DE TIMON (MA)

Abstract

O Curso de Técnico em Serviços Jurídicos do Instituto Estadual de Ensino, Ciências e Tecnologia do Maranhão tem como meta a promoção de uma educação pública integral. Para tanto, adota a metodologia da “Escola da Escolha”, cujo projeto escolar é proposto em três eixos, a saber: formação acadêmica de excelência, formação para a vida e desenvolvimento de competências para o século XXI. Nesse contexto, a pesquisa tem como objetivo analisar a eficácia do modelo no que se refere à formação acadêmica de excelência para a vida e ao desenvolvimento de competências para o Século XXI, na perspectiva dos alunos egressos. Trata-se de pesquisa bibliográfica e documental, com abordagem qualitativa e quantitativa, realizada nos campos teórico e empírico, por meio da aplicação de questionários a um universo amostral de 22 alunos, da primeira turma de 2017 a 2019 do IEMA, no município de Timon, Maranhão. Como resultado, constata-se que os dados levantados indicam a eficácia do modelo adotado, no âmbito de uma educação integral que vai além da excelência moral e acadêmica, porém são necessários esforços pertinentes às ferramentas de resolução de conflitos de forma consensual; à acessibilidade; ao relacionamento entre ensino e prática; à diminuição do estresse e cansaço físico e à flexibilização da política de contratação de recursos humanos.