Filosofia na TV: indutora na formação crítica cidadã - doi: 10.5102/uc.v6i2.768

Autores/as

  • Daniella Cristina Jinkings Santana
  • Mônica Igreja do Prado

DOI:

https://doi.org/10.5102/uc.v5i2.768

Resumen

Os programas televisivos sobre Filosofia ajudam a divulgar o assunto, mesmo que o tratamento dado ao tema ainda não seja o ideal. No entanto, eles auxiliam na construção de uma visão mais crítica e reflexiva e ajudam a enfrentar os desafios éticos do mundo contemporâneo, pois fazem com que o público tenha um despertar para o assunto. A pesquisa exploratória ressalta, na verdade, a força da comunicação interpessoal na construção da visão de mundo, na modificação de hábitos e atitudes e na formação do sujeito (indivíduo-cidadão). Reafirma também que a televisão tem o poder de agendar temas e trazer os assuntos para a agenda pública, mas que para provocar efeitos de longo prazo é a força de mediadores, como professores, que ajudam a formar e a moldar o ser humano. A pesquisa foi realizada dentro do Projeto de Iniciação Científica do UniCEUB, no período 2007/2008. Palavras-chave: Mediação, Comunicação, Filosofia, Televisão, Professores.

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Publicado

2009-12-17

Número

Vol. 6, No 1-2 (2009)

Sección

Artigos

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