Universitas FACE (encerrada)

Artigos

• A ambigüidade da moral colonial: casamento, sexualidade, normas e transgressões

  Helen Ulhôa Pimentel

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• Instrumentos de avaliação da aprendizagem e a formação do pedagogo.

  Maria Eleusa Montenegro, Vitorina Angélica Montelo Zinato, Dulce Regina de Souza, Vera Maria de Carvalho, Hadana Graziela Silva Pereira, Marianna Dantas Guimarães de Melo

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• Políticas Públicas e Educação Infantil: potencialidades e vulnerabilidades

  Colandi Carvalho de Oliveira

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• Sistemas produtivos e inovativos locais como indutores do desenvolvimento sustentável:

  Cláudio Tadeu Cardoso Fernandes

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• O léxico como elo da coesão textual

  Simone Maria Abrahão Scafuto

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• No rastro do Diabo: a demonização na legitimação do Império Colonial Português em Antonio Vieira

  Marcelo Tadeu dos Santos

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• A salvação é aqui e agora: o papel da cura entre os neopentecostais da Igreja Universal do Reino de Deus

  Marconi Martins de Araújo

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• Licenciaturas e didática sob a ótica dos docentes

  Mônica Luiz de Lima Ribeiro

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• Ocaso do poder jesuítico na Amazônia

  Gustavo Ferreira Glielmo

  • Texto Completo (portugais (Brésil))

• Visões francesas do Brasil: permanências medievais nos relatos da modernidade

  Carmen Lícia Palazzo

  • Texto Completo (portugais (Brésil))