Ser professor: formação e subjetividade

Authors

  • Suzana Schwerz Funghetto
  • Regina Cláudía Coelho Netto

Keywords:

Formação de professores. Subjetividade. Imaginário.

Abstract

Este artigo traz à tona reflexões sobre o que é ser professor. Tenta desvelar a dimensão imaginária de como se constitui ser professor, bem como o entendimento das significações atribuídas a práticas, fatos, saberes, desejos. crenças, valores, com as quais o docente constrói seu fazer pedagógico.

Downloads

Published

2008-07-03

Issue

Vol. 2 No. 1 (2005)

Section

Artigos

License

Ao final do processo de submissão e aceitação do artigo para publicação o(s) autor (es) deverá(ão) preencher termo de AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGO.