« Rotina docente, adoecimento e suas implicações nos processos subjetivos com base na análise construtivo interpretativa ». Programa de Iniciação Científica - PIC/UniCEUB - Relatórios de Pesquisa, vol. 4, nᵒ 1, novembre 2019, https://doi.org/10.5102/pic.n1.2018.6365.