Conhecimento, atitudes e práticas (CAP) dos acadêmicos de saúde quanto à vacinação das doenças infectocontagiosas

Autores

  • Maria Eduarda Bodas
  • Bruno Silva Milagres

DOI:

https://doi.org/10.5102/pic.n0.2019.7600

Palavras-chave:

Vacinação, Efeitos adversos, Movimentos antivacinas, Saúde pública, Profissionais da saúde.

Resumo

Na atual situação vacinal do Brasil, na qual há uma diminuição da procura pela imunização, o estudo tem como objetivo caracterizar o perfil dos estudantes matriculados em cursos da saúde de uma universidade, tal como suas aprendizagens, pontos de vista, práticas e atitudes em relação a vacinação. A metodologia foi baseada em um estudo descritivo e transversal utilizando-se de um questionário aplicado na Faculdade de Ciências e Saúde (FACES) do Centro Universitário de Brasília (UniCEUB) acerca do conhecimento, atitudes e práticas - CAP relativos à vacinação em profissionais da saúde. A revisão bibliográfica foi realizada utilizando as bases de dados eletrônicas SciELO e LILACS, incluindo artigos em português, espanhol e inglês. Foram descritos no estudo o perfil de 244 estudantes da área da saúde em relação a vacinação, o local no qual há a maior procura pela imunização e a influência de fatores como campanhas, movimentos sociais e a participação na universidade como mediadores de suas opiniões. Assim, a atuação da universidade como fonte de conhecimentos básicos, sua interdisciplinaridade e a busca do próprio estudante quanto aos assuntos que envolvem a saúde pública, são fundamentais para a capacitação dos futuros profissionais.

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Publicado

2021-04-29

Edição

Seção

CIÊNCIAS DA VIDA

Como Citar

Conhecimento, atitudes e práticas (CAP) dos acadêmicos de saúde quanto à vacinação das doenças infectocontagiosas. (2021). Programa de Iniciação Científica - PIC/UniCEUB - Relatórios de Pesquisa. https://doi.org/10.5102/pic.n0.2019.7600