Mariana Diógenes Silva de Albuquerque, Natália, et al. “ANÁLISE COMPARATIVA SOBRE A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE MEDICINA ACERCA DO IMPACTO DAS DISCIPLINAS IESC E HA NO CONTEXTO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DURANTE A GRADUAÇÃO”. Programa de Iniciação Científica - PIC/UniCEUB - Relatórios de Pesquisa, v. 3, n. 1, dezembro de 2018, https://doi.org/10.5102/pic.n3.2017.5825.