“Inclusão de pacientes padronizados (atores) em atividades de simulação realística, já utilizadas na graduação de medicina, na perspectiva docente”. Programa de Iniciação Científica - PIC/UniCEUB - Relatórios de Pesquisa, fevereiro de 2024, https://doi.org/10.5102/pic.n0.2022.9582.