Caio Fernando Abreu: Das redes sociais às salas de aula

Auteurs-es

  • Maria Eneida Matos da Rosa UNICEUB
  • Nilza Azevedo Souza

DOI :

https://doi.org/10.5102/univhum.v10i1.2028

Résumé

O presente trabalho de conclusão de curso intitulado “Caio Fernando Abreu: das redes sociais ás salas de aula” tem como objetivos analisar e compreender as influências dos novos meios tecnológicos sobre a literatura e como a questão ocorre, buscando sugerir um equilíbrio entre o físico e o virtual em sala de aula. A pesquisa em questão, também, examina os motivos de Caio Fernando Abreu ser um dos escritores mais populares em divulgações nas redes sociais e investiga se os leitores sentem-se motivados em saber mais a respeito de outras obras do autor. Este estudo salienta, ainda, a importância de se explicar aos estudantes os modos corretos de se publicar citações de outros autores nos novos meios de comunicação, explorando os malefícios e benefícios da divulgação da literatura nesses. A pesquisa demonstra, por fim, como se utilizar desses novos modos de disseminação para incentivar a leitura dentro e fora de sala de aula, promovendo atividades que envolvam tanto a pesquisa na internet quanto em livros em sua forma física, baseadas na grande recorrência aos textos de Caio Fernando Abreu.

Biographie de l'auteur-e

  • Maria Eneida Matos da Rosa, UNICEUB
    Professora dos cursos de Letras, onde ministra as disciplinas de Teoria da Literatura, Romantismo e Estudos Afro-brasileiros e Direito (língua portuguesa).

Publié

2013-12-12

Numéro

Rubrique

Artigos