O mundo do direito percebido à distância e a relação ensino-aprendizagem em contexto pandêmico: uma etnografia sobre sociabilidades remotas entre jovens estudantes de direito

Auteurs-es

  • Marcelo Mourão Motta Grossi
  • Rodrigo Augusto Lima de Medeiros

DOI :

https://doi.org/10.5102/pic.n0.2021.8893

Mots-clés :

pandemia, ensino remoto, direito, etnografia, sociabilidade

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Publié

2023-02-10

Numéro

Rubrique

CIÊNCIAS HUMANAS

Comment citer

O mundo do direito percebido à distância e a relação ensino-aprendizagem em contexto pandêmico: uma etnografia sobre sociabilidades remotas entre jovens estudantes de direito. (2023). Programa de Iniciação Científica - PIC/UniCEUB - Relatórios de Pesquisa. https://doi.org/10.5102/pic.n0.2021.8893