Ser professor: formação e subjetividade
Resumo
Este artigo traz à tona reflexões sobre o que é ser professor. Tenta desvelar a dimensão imaginária de como se constitui ser professor, bem como o entendimento das significações atribuídas a práticas, fatos, saberes, desejos. crenças, valores, com as quais o docente constrói seu fazer pedagógico.
Palavras-chave
Formação de professores. Subjetividade. Imaginário.
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Texto completoISSN 1676-0298 (impresso) - ISSN 1983-4179 (on-line) - e-mail: universitas.face@gmail.com