Democratização na era digital: desafios para um diálogo consciente e igualitário

Autores

  • Raquel Cavalcanti Ramos Machado Universidade Federal do Ceará image/svg+xml
  • Laura Nathalie Hernandez Rivera Universidade Federal do Ceará image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.5102/rbpp.v7i3.4801

Palavras-chave:

Democracia, inclusão digital, educação digital, deliberação, eleição

Resumo

A democracia ganha novos contornos no espaço disponibilizado pela internet. Nesse palco, no qual muitas relações são travadas, e em que a voz do cidadão ganha realce, o poder é semeado. O presente trabalho objetiva avaliar alguns dos aspectos trazidos pelo cenário digital ao exercício do poder, como a inclusão e a educação do cidadão, assim como a ampliação dos ambientes de debate e do controle do Estado. Utilizou-se o método falibilista hipotético-dedutivo, em que se formularam hipóteses, que foram testadas por meio de verificação da realidade, de pesquisa bibliográfica e jurisprudencial. Como resultado, percebeu-se que, para assegurar a igualdade, importa não apenas garantir a inclusão digital, mas também a educação, a fim de que os debates sejam travados com consciência política, transparência e honestidade, devendo-se observar normas quanto ao diálogo, como as que exigem deliberação e discussão de assuntos postos em pauta para manifestação social. Além disso, por ser um espaço que viabiliza a manifestação cidadã, o Estado deve criar canais que possibilitem sua participação mais ativa. Participação essa que não necessariamente implicará a diminuição do caráter representativo da democracia, mas possibilitará o aumento de sua legitimidade. Outro aspecto da questão relaciona-se à realização de campanhas eleitorais em que a imposição de regras, como as previstas na legislação eleitoral, mostra-se crucial para impedir que o abuso do poder econômico e político estruture a disputa. Concluiu-se, portanto, necessidade de um aumento de consciência política digital, em vários de seus aspectos, para que se possa desenvolver a democracia no ambiente digital.

Biografia do Autor

  • Raquel Cavalcanti Ramos Machado, Universidade Federal do Ceará
    Mestra (UFC) e Doutora (USP) em Direito. Professora de Direito Eleitoral da UFC, de cujo Departamento de Direito Público é atualmente a Chefe. Visiting Scholar da Wirtschaftsuniversität, Viena, Áustria.
  • Laura Nathalie Hernandez Rivera, Universidade Federal do Ceará
    Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Direito com especialização em Propriedade Intelectual e Direito Digital pela Universidade de Santa Clara, Estados Unidos (SCU). Advogada e Notária. Professora convidada pela Universidade Jose Simeón Cañas, El Salvador (UCA). Consultora em políticas públicas sobre direito digital, cibersegurança, direitos humanos e propriedade intelectual.

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Publicado

2018-02-06

Como Citar

Democratização na era digital: desafios para um diálogo consciente e igualitário. (2018). Revista Brasileira de Políticas Públicas, 7(3), 601-616. https://doi.org/10.5102/rbpp.v7i3.4801